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所谓“托物寄意”，就是在对某种事物进行足够的吟咏、描述之后，顺势表达出自己对生活、对人生、对世界的感悟或观点。这是一种“言在此而意在彼”的构思写作的方法。作者描绘事物的目的，不是为了表现这种事物，而是为了引出一种见解、一种哲理。
下面是作家赵丽宏的《梧桐的悲哀》，作者在描写梧桐种籽命运的时候，引出了深沉的感叹：
在初春的暖风里，满天飘着毛茸茸的黄色的飞花，像天上落下了奇异的雪。
这不是蒲公英，是梧桐的种籽。光秃秃的梧桐树枝上那些小铃铛，在严寒中度过了冬天，此刻，它们在春风里欢快地解体了，脱落了，变成了漫天的飞花。
它们是数不清的小生命呵!它们在春风里飞呵飘呵，像一只只小蝴蝶，像一顶顶小降落伞。它们要找寻自己的土壤，它们要在大地的怀抱里生根，发芽，有朝一日也长成一片亭亭玉立的梧桐树林，它们要用水灵灵的新绿覆盖大地……
然而在城里，到处是冷冰冰的水泥地，它们终于都没有找到自己的土壤，只是在街头墙角无可奈何地积累成一堆堆一团团，心灰意懒地滚动着……
它们本来应该变成森林的!
下面是课文《秋魂》中的一个短章《秋实》，作者好像是在描写“秋实”，而实际上是为了表达自己对人生的一种看法。文中最后的两句话，含蓄地深刻地表达出一种人生的哲理：
秋天了，成熟的果实却低下了头，它不是在孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？
不是风，我怕早已霉烂了；
不是雨，我怕早已干瘪了；
不是光，我怕早已苍白了；
不是热，我怕早已憔悴了。
世界上有不经过风吹雨打而成熟的果实吗？
世界上有不经过光射日晒而成熟的果实吗？
写“托物寄意”的文章，要注意写好对“物”的描绘，常用的描写手法有比喻、拟人等等。要注意“写物”与“寄意”之间的紧密关联与圆润自然。一般可以安排“点出事物→描叙事物→托物寄意”三个层次。为了文面的生动，可以在“描叙事物”这里安排几个小小的段落。
现在，请你从下面的文题中选择一个，试写一篇托物寄意的小小美文：
小草 青松 大海 萤火虫 航标灯 雪花 溪流 火柴 脚印 风筝 秋雨 石子 种子 粉笔 菊花 翠竹 小路
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